av fortellerkunstner | sep 15, 2015 | Undervisning
I arbeid med masterstudentene, må de etter hvert arbeidsmøte skape ulike tekster. De ulike tekstbidragene skal representere ulike sjangere: teori, skjønnlitterær og teoretisk refleksjon. Her følger en teoretisk refleksjon etter første arbeidsmøte. Det å lese starten...
