av fortellerkunstner | jan 10, 2021 | Undervisning
I fortellermodellen har jeg nå kommet til fasen hvor du bearbeider materialet. Som du kanskje ser er dette arbeidet kategorisert i ulike temaer som er mer eller mindre aktuelt avhengig av fortelling og situasjon og hva man selv foretrekker. Dette kan sees på som en...
av fortellerkunstner | des 28, 2020 | Undervisning
Dette er et innlegg om fortellermodellen, først presentert her. Å fortelle en fortelling muntlig er alltid avhengig av en annen som deltaker i en fortellersituasjon. Man trenger en lytter for å fortelle. Alle lyttere som har hørt meg fortelle for eksempel...
av fortellerkunstner | des 10, 2020 | Undervisning
Dette innlegget er en fortsettelse på arbeidet med modellen som er presentert her. Som med minnet, ser man i modellen at det er et annet element som går igjen, nemlig temporalitet eller en forståelse og behandling av tid. På samme måte som med minnet, er tiden alltid...
av fortellerkunstner | des 3, 2020 | Undervisning
Dette innlegget er basert på undervisning i kunstnerisk utviklingsarbeid, kalt KU, som ble gjennomført 1. desember på master i estetiske fag. Undervisningen foregikk over videokonferanse plattformen zoom, det meste av undervisningen var praktisk for illustrere det...
av fortellerkunstner | nov 24, 2020 | Undervisning
Jeg fortsetter å skrive litt modellen presentert her for å se om man kan forstå hva som skjer når man forteller en fortelling. Om man ser på modellen ser man at det er noe som går igjen, et av de elementene er minnet. Med det mener jeg at minnet er aktivt i hele...
av fortellerkunstner | nov 2, 2020 | Undervisning
Basert på eget arbeid som forteller, har jeg utviklet en modell som sier noe om alle fasene jeg går igjennom som forteller. Jeg tenkte jeg skulle gå igjennom modellen som en ressurs for å forstå hvordan man kan legge tilrette for muntlig fortellerkunst. Det er...
